El plagio: cuestión de principios

Plagio. Con tan sólo escuchar el término sabemos que se habla de alguien que se aprovecha y abusa de la confianza de otro. Habrá a quien el término plagio no le agrade y opte por afirmar que lo que hace es una reescritura en el planteamiento de las ideas ya expresadas anteriormente por alguien más; y habrá quien, incluso, comente que lo que hace es una apropiación del texto con un toque de ideas y opiniones personales.

Para Hegel el plagio no es competencia de la crítica literaria ni de la justicia, es más bien una cuestión de “buenos modales” y yo agregaría que es una cuestión de honor, de lealtad hacia la palabra y hacia quienes fomentan el hábito de la lectura. En el acto del plagio entran también cuestiones como la autenticidad, la originalidad y la autoría y, a partir de ello, la gran importancia de los derechos de autor que, hoy por hoy, se ven cuestionados por el simple hecho de que algunos escritores de renombre a nivel mundial se pueden tomar la gran libertad de plagiar textos de diversos autores sin que se les diga algo y, muy al contrario, se les premia y se les lleva reconocimiento hasta las puertas de su hogar (tal es el caso Echenique).

Las cuestiones del plagio no se reducen única y exclusivamente a cuestiones literarias. El plagio, como tal, es una cuestión de principios que bien valdría la pena vigilar desde la época estudiantil de quien se atreve a copiar textos y firmarlos como propios. Y es que el avance de la tecnología y esa facilidad que pone al alcance de nuestras manos la información requerida, tienta “los buenos modales” de quienes preparan escritos o quienes se dedican a escribir de manera profesional.

Alumnos que cursan desde la educación secundaria hasta la universidad ven en el “copy page” el bote salvavidas que les “ayudará” a salir del apuro y cumplir con tareas e investigaciones en tiempo y forma; sin embargo, este tipo de estudiantes no se percata de que esa forma de actuar sólo les lleva a fomentar el plagio y, tristemente, difundirlo.

¿Qué tipo de principios tienen quienes plagian un texto? ¿Tienen principios? ¿Conocen la lealtad, la confianza, la verdad? No lo creo. Quienes plagian un texto se burlan de quienes han depositado su confianza en ellos y, de igual manera, demuestran su minúscula inteligencia y nula cultura, su desvergüenza.

Habrá quienes defiendan al plagiario argumentando que dicho acto existe desde tiempos de Heráclito; y que en la antigüedad no se otorgaba reconocimiento a la originalidad y, en consecuencia, hallamos acusaciones de plagio entre los escritores griegos: Aristófanes de haber copiado a Eurípides, Demóstenes a Iseo, etc; incluso Séneca aconsejaba la re-escritura como método ideal de trabajo y formación del futuro hombre de letras.

La revalorización de la figura histórica del autor se produce en los últimos siglos de la Edad Media. Según investigaciones al respecto, el método de la crítica textual propuesto por Santo Tomás, a través del cotejo de fuentes y variantes, la reconstrucción hipotética del contexto y por lo tanto de las circunstancias materiales de históricas de la producción textual. El término actual de plagio aparece hasta el siglo XVI y, para entonces, se consolida el término de autor y cierta autonomía ante la tradición textual. Es con el nacimiento de la imprenta que se acelera el proceso de la cultura escrita. Los textos impresos impulsarán y difundirán ideologías; asimismo, transformarán las prácticas de lectura y de escritura.

Con la revalorización del autor nace también la libertad que algunos escritores (ya con cierto reconocimiento) se toman para autorizar ciertas lecturas y establecer, con ello, una especie de contrato de lectura que se basa en las determinaciones políticas, económicas, ideológicas o tecnológicas de los lectores. En este sentido, los autores pueden infringir dicho contrato a la hora que les plazca utilizando el plagio.

Kevin Perromat Augustín afirma que el plagio es una categoría interpretativa que recorre diacrónicamente la mayor parte de las historias y territorios literarios, al menos desde que se firman o se conservan los nombres de los autores.

¿Hasta qué punto es válido retomar ideas ya expuestas y reescribirlas, replantearlas, redirigirlas? Desde mi punto de vista, el plagio es una acción deshonesta, abusiva y ventajosa. Se juega con la confianza que el lector deposita en el autor. Lamentablemente, el plagio ha alcanzado ya las aulas de escuelas secundarias, preparatorias, universidades e, incluso, talleres de capacitación para personal que ocupa puestos claves en diversas instituciones y empresas.

El gran avance de la tecnología posee doble filo: por un lado nos ayuda en los procesos de investigación y ayuda mucho a tener la información al alcance; por otro lado, esa facilidad con la que se encuentra la información en la Internet fomenta la pereza por investigar en la comunidad estudiantil que, con un práctico y rápido copy page, pueden entregar la tarea solicitada por el maestro sin siquiera despeinarse.

En este tipo de acciones que parecen tan sencillas –como el hecho de copiar y pegar un texto que no es propio en una hoja de papel- se confirma que la falta de honestidad se gesta desde temprana edad. El plagio es cuestión de principios, de honestidad aprendida en la infancia. Tan fácil y tan a la mano el hurtar las ideas de otro y reescribirlas o, ya de plano, tomar fragmentos completos y firmarlos como propios con la creencia de que nadie se percatara del hurto literario.  

En México, en los últimos meses se han presentado dos casos de plagio bastante sonados: los casos de Sealtiel Alatriste y el caso Bryce Echenique. Sealtiel perdió su trabajo en la UNAM; en cambio, a Echenique, le llevaron el premio de la FIL de Guadalajara hasta las puertas de su casa. Son muchos los escritores peruanos que acusan a Bryce de haber plagiado sus textos, incluso existen las pruebas y los reclamos públicos, sin embargo esto parece no preocuparle a Bryce quien, con descaro, afirma que no se debe cuestionar la decisión de un jurado, un jurado que no tomó en cuenta las pruebas y quejas de plagio en contra de este señor que se llama y pretende hacerse pasar por escritor.

Un plagiario comienza desde pequeño su labor de hurtar ideas y/o textos. Considero que sólo el tiempo descubrirá la desvergüenza de los plagiarios, el tiempo y la cordura de intelectuales y escritores que cumplan la función de jurado al momento de otorgar un premio.

Confiemos en que el tiempo ponga a estos ladrones de ideas y textos en su justa dimensión. Tengamos Fe en que en el futuro ya no se premie a quienes se dedican al plagio, apestosa forma de buscarse fama.